8月22日
“牢记使命，从严要求”专题
22日上午，院党委书记苏志刚，院党委副书记、纪委书记邵坚钢以“牢记使命，从严要求”为主题，结合党章要求和党风廉政建设找问题，谈体会。
苏志刚书记谈了中外王朝更迭兴亡和苏联解体的巨大历史悲剧，分析了其历史教训与启示。他认为，苏联不是败于国外敌人，却亡于内部腐败和分裂，这是对我们保卫社会主义经济制度最深刻的警示，党的变质必然导致社会制度异化，导致国家变质而消亡；一切为了人民，一切依靠人民，永远同人民群众站在一起，是社会主义国家和共产党立于不败之地的根本，也是学院可持续性发展的根本。他阐释了开展党的群众路线教育实践活动的必要性和重要性，提出把作风建设放在突出位置。苏书记重点结合学校情况，对“三问三观”做了深刻解析，指出学校的群众就是教师与学生，学校的一切工作都是为了师生的利益，要摆正自己的位子，当好干部、党员与教师的角色，依靠和凝聚广大师生的智慧与力量，打造让群众满意的一流高等职业学校。还对照中央“八项规定”和“六项禁令”，深刻剖析了学院在抵制“四风”上一些好的做法和存在的问题，以及自身在学院建设发展过程中的思想变化和工作上的不足，表示要加强基层调研和人性化管理，多深入基层，与师生沟通交流。
邵坚钢副书记则主要针对学校的党风廉政建设查找问题、谈看法，认为要进一步强化制度执行力，强化一岗双责意识，加强民主管理和内部审计制度。
“脚踏实地，做好服务”专题
下午，常务副院长张慧波，副院长齐小萍、张健、郑卫东，党委委员任君庆等围绕服务学生、服务教师、服务社会进行交流发言，都进行了深刻的自我剖析，对自身存在的官僚主义、享乐主义等等问题进行了反省，强调深入基层的做法不能丢，艰苦创业的精神不能丢，厉行节俭的风气不能丢；还重点针对学校内涵建设、师资队伍建设、教师职业倦怠心理、人才培养系统性和专业适应能力等方面存在的问题，提出吸纳群众意见，脚踏实地，做好服务，改进作风与工作的对策。
比如，倾听师生声音，共谋事业发展，主动走近一线教师，倾听心声，关注成长；建立广泛听取群众意见的渠道和机制；成立专家团队，帮助专业出谋划策，打造专业品牌；解放思想，把教师是否满意，学生是否满意作为准则来制定政策等。加强师资队伍建设，建立学校与院系（部）二级协同管理的师资队伍建设机制；完善激励与考核机制；干部和党员带头示范、率先垂范，以饱满的激情和积极的心态来带动教师；转变工作方式，变单兵作战为团队协作，来帮助教师克服职业倦怠心理，激发工作活力与热情。再如，完善管理制度建设，强化执行力，在大学章程的框架下，加快完成学院各项管理制度的梳理和修订，形成科学、规范、完善的管理制度体系；探索建立全面覆盖、全员参与、全程实施的质量控制体系，建立和完善毕业生跟踪调查机制，建立有效地财力、物力、人力投入标准与支持系统等等。
这些措施与对策瞄准教师反映强烈的突出问题，从实处着眼，针对性强，为广大干部、党员学习理论，查找问题，破解难题带了个好头。
“学习先进，发现典型”专题
23日上午，全体参会人员观看教育片，在聆听和学习中强化政治意识，树立群众观、权利观与事业观。通过“居安思危”党内系列教育参考片《苏联最后的日子》，反思苏联亡党亡国的历史教训；通过纪录片《蔡元培》、《黄炎培》，来学习教育大师的治教理念；通过我师外事学校校长俞毅同志十几年如一日，孜孜以求，探索实践“品质职教”，“三思三创”的典型事迹，来感悟践性行群众路线，忠诚教育、勇于追梦、创新实干的精神；通过大连海岛教师杨爱军事迹《盛德济海岛，大爱铸师魂》和管理学讲座《假如再给光绪一次机会》，来强化师德，学习走群众路线的工作方式方法。
“剖析问题，破解难题”专题
当日下午在撰写书面材料的基础上，以集体研讨、自由发言的形式，各系（院）、部门干部结合职责，剖析问题，提出破解难题的具体措施。
会上发言踊跃，讨论热烈，许多问题剖析到位，一针见血，解决措施具体。如针对部分干部不愿担当，群众口碑差，工作懈怠问题，提出优化选拔任用机制，增强透明度和民主化，让一线教师参与选拔；实施目标考核，建立能上能下机制；实施年轻干部培养工程等措施。围绕人才培养系统性缺乏和专业适应能力不足的问题，研讨建立专业群来解决专业资源共享的对策。针对协同创新能力和资源整合能力薄弱问题，探讨与龙头企业的全方位合作办法。提出了推进国际化团队建设、推进辅导员培养和培训工作、建立学情了解动态监控机制等等关系学院发展、师生发展的各方面有价值的建议。
这既是对教育实践活动学习的进一步深入，也是对下阶段工作的梳理与筹划，也为进一步在广大党员、教师中开展群众路线教育实践活动打下了良好的基础。
宣传部