8月20日，我校召开党委理论学习中心组会议，集中观看电视专题片《文化的力量——习近平文化思想在浙江的溯源与实践》。党委书记张慧波主持会议并领学。
《文化的力量》专题片聚焦反映习近平总书记在浙江工作期间，擘画实施文化建设“八项工程”，引领浙江文化建设取得历史性成就、发生历史性变革的过程，充分彰显了习近平总书记深邃的文化理念、宏阔的文化视野、深厚的文化情怀，为习近平文化思想的形成提供了重要理论基础和实践素材 。
观看结束后，校党委理论中心组成员进行热烈讨论。大家一致认为，通过观看专题片，深刻领悟到文化在国家发展、社会进步中的重要作用，以及习近平文化思想的真理力量
张慧波表示，这部专题片生动展现了习近平文化思想在浙江的萌发与实践，深刻诠释了文化作为“根”与“魂”的强大力量，为我们高校落实立德树人根本任务提供了思想引领和实践指南。作为教育工作者，我们不仅要学深悟透文化思想的精髓，更要以“干在实处、走在前列”的担当，将文化育人融入办学治校全过程。宁波职业技术大学将充分发挥职教特色，在“AI+文化”“非遗数字化”等领域深化探索，推动优秀传统文化创造性转化；同时以“文化+产业”服务区域发展，让文化力量真正转化为育人优势和发展动能。
会议要求，一要深挖理论源头，把握思想脉络。深刻领会习近平文化思想的浙江溯源，溯源“八八战略”中的文化思想。深入学习习近平总书记在浙江工作期间提出的“八八战略”，特别是关于“加快建设文化大省”的部署，理解“文化基因”“文化自信”等理念的源头。二要深化理论研究，推动成果转化。扎实开展习近平文化思想在浙江的溯源研究，组织社科力量深入挖掘其在浙江的萌芽、发展与创新实践，形成高质量的理论成果（如专题研究报告、案例集）。结合宁波、北仑的红色资源（如张人亚党章学堂、北仑革命烈士纪念馆）、传统文化特色（如海丝文化、港口文化）及非遗项目（如宁波走书、朱金漆木雕），提炼可推广、可复制的经验做法。三要创新宣传方式，强化示范引领。全面加强习近平文化思想的宣传引领，广大党员干部带头宣讲，利用“两微一端”等新媒体平台开设专题专栏，推出“习近平文化思想在浙江的探索与实践”系列深度报道。面向学生、群众开展分众化、通俗化解读，选取宁波本地特色案例，组织现场观摩学习，以鲜活实践展现理论伟力，营造浓厚的学习贯彻氛围。
会上还学习了《党政机关厉行节约反对浪费条例》。