近日，图书馆分批次为我校贺贤土学院400余名新生量身打造的沉浸式入馆教育活动温情启幕。这场以“实景体验+精准答疑+专业书单”为核心的“阅读启蒙课”，本着以阅读滋养身心的初衷，让新生们在互动实践中快速掌握图书馆馆藏资源的使用技能，进一步增强自主学习能力。
此次入馆教育不同于前期的集中宣讲，而是采用“边走边讲+即时演示”模式展开。在自助借还区，祝艺宣、陈国英两位老师现场示范RFID智能借还流程，同学们纷纷上手体验“图书放置—信息识别—确认借还”的全流程操作，并重点演示了图书扫码借书功能，只需关注“宁职大图书馆”公众号并绑定账号密码，点击“扫码借书”、对准图书条码号的标签轻轻一扫，即可完成图书借阅。
从二楼到三楼，从三楼到四楼…… 同学们拾级而上，脚下台阶镌刻的名言金句，仿佛化作一股向上的力量，推动着青年学子努力去抵达知识的新高度。馆员老师为新生们详细讲解了各阅览室的馆藏分布，并针对不同专业的特点，提供了最新的专业图书推荐阅读清单。
本次入馆教育活动还设置了多个咨询点，特别是修身阅读学分答疑区与电子资源答疑区成为了大家关注的焦点。在修身阅读答疑区，杨春平老师详细解读了阅读学分的获取规则。电子资源答疑区的朱婷婷老师则对学习通数据库登录、文献下载等问题进行一对一的辅导，特别讲解了CNKI数据库的实操教学及每一步操作要点，掌握这些技巧，能够帮助大家在课程论文撰写、课题资料收集时少走弯路。
书架间穿梭定位文献，设备前实操借还流程，咨询点解锁数字资源。此次沉浸式体验活动打破了“单向讲授”的局限，通过场景化实践让大一新生真正实现了“懂馆、用馆、爱馆”的活动目标。同时，为进一步优化活动方案、丰富体验内容，确保服务触达每一位新生，提高入馆学生的体验感和获得感，图书馆也通过入馆教育预约、阅读学分专项服务周等形式，为全校大一新生提供精准化咨询指导。
